Чтобы получить ответ на интересующий вас вопрос заполните форму здесь

«КРИЗИСНАЯ» КОМНАТА – специально оборудованное отдельное помещение, в котором созданы необходимые условия для безопасного проживания.

Цель создания «кризисной» комнаты – оказание услуги временного приюта для жертв торговли людьми, лиц, пострадавших от домашнего насилия, террористических актов, техногенных катастроф и стихийных бедствий, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

В соответствии с решением Несвижского райисполкома № 770 от 17.05.2021 услуга временного приюта также предоставляется семьям с несовершеннолетними детьми, пожилым гражданам, инвалидам, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оказавшимся в трудной жизненной ситуации в связи с невозможностью нахождения по месту жительства и месту пребывания по объективным причинам.

Режим работы «кризисной» комнаты – круглосуточный.

Услуга оказывается бесплатно гражданам старше 18 лет и семьям с детьми независимо от места регистрации (места жительства).

Основанием для помещения в «кризисную» комнату является письменное заявление гражданина и договор на оказание услуги временного приюта, который определяет условия и период нахождения в «кризисной» комнате. Решение о помещении гражданина в «кризисную» комнату принимает директор ГУ «Несвижский районный территориальный центр социального обслуживания населения».

В случае экстренной необходимости в получении услуги временного приюта и отсутствия у гражданина документа, удостоверяющего личность, услуга оказывается на основании письменного заявления с последующим предоставлением документа, удостоверяющего личность, в течение 3 (трех) рабочих дней с даты подачи заявления. В случае утраты документа, удостоверяющего личность, гражданин обращается в органы внутренних дел для его восстановления.

Бытовые и прочие условия жизнедеятельности граждан, пребывающих в «кризисной» комнате, определяются на принципах самообслуживания. При заселении семьи с детьми родитель несет за них ответственность и осуществляет уход. Питание граждан, покупка лекарственных препаратов, средств личной гигиены и других предметов, необходимых в период пребывания в «кризисной» комнате, осуществляется за счет собственных средств граждан, а при необходимости из средств местного бюджета, средств, полученных от приносящей доходы деятельности, за счет безвозмездной (спонсорской) помощи, других источников, не запрещенных законодательством.

Ответственный за организацию работы «кризисной» комнаты и за обеспечение круглосуточного доступа в «кризисную» комнату – Василевская Елена Александровна, заведующий отделением комплексной поддержки в кризисной ситуации ГУ «Несвижский РТЦСОН»: тел. 5-16-24 (понедельник – пятница с 8.30 до 17.30).

Круглосуточный телефон для обращений по вопросу предоставления услуги временного приюта в «кризисной» комнате в нерабочее время  80297934529 (МТС).

По вопросам предоставления услуги временного приюта в нерабочее время (круглосуточно) также Вы можете обращаться в Несвижский РОВД по телефону: 102;  5-97-09 (дежурная часть)

Телефоны круглосуточной бесплатной «горячей линии» по вопросу консультирования пострадавших от домашнего насилия:

+375(17)311-00-99 (стационарный телефон), +375(29)101-73-73 (А1), +375(29)899-04-01(МТС), с возможностью обращения через мессенджеры Viber, Telegram, WhatsApp.

          Ранее  вмешательство – это программа междисциплинарной и семейно-центрированной помощи детям раннего возраста с особенностями развития и их семьям.

Ранние годы жизни малыша являются важнейшими для профилактики болезней, содействия когнитивному, социальному и эмоциональному развитию, сокращения социального неравенства. В этот период мозг ребенка обладает наивысшим уровнем пластичности, т.е. возможностью к восстановлению и изменениям. На то, как быстро будет протекать восстановление, влияют:

►сроки начала работы с малышом;

►комплексность этой работы;

►наличие у малыша возможности взаимодействовать с окружающими близкими людьми.

Чем раньше родители обратятся за комплексной помощью в Центр раннего вмешательства (далее - ЦРВ) даже при малейших опасениях и получат помощь, тем вероятность нарушений будет максимально снижаться!

ПОМОЩЬ В ЦЕНТРЕ ОКАЗЫВАЕТСЯ БЕСПЛАТНО.

С целью раннего выявления задержки и/или нарушения развития вашего ребенка, определения дальнейшей программы помощи и отслеживания динамики развития ребенка к Первичному приему вам необходимо заполнить Анкету и Вопросник по возрасту вашего ребенка, также вы можете  скачать её самостоятельно, распечатать и заполнить  в бумажном варианте, и предоставить заполненный вариант в Центр при первичном обращении!

По всем возникающим вопросам в заполнении Анкеты вам ответят по тел. 8-017(70) 5-89-04

Уважаемые родители!

► В первую очередь в ЦРВ ждут семьи с детьми до трех лет:

• с подозрениями на задержки в развитии;
• имеющими диагностированное отставание в развитии;
• имеющими поражение органов и систем с высокой степенью вероятности приводящие к
• нарушениям развития;
• с врожденной патологией;
• родившимися раньше срока;
• родившимися с малой массой тела;
• прооперированными после рождения;
• имеющими нарушения в поведении, избирательность контакта, нарушения в эмоциональной сфере;
• имеющими трудности в приёме пищи.       

► Сотрудники Центра раннего вмешательства – это специалисты разных профилей, которые работают командой для достижения наилучших результатов:

Врач - реабилитолог (заведующий центром);

Психолог; 

Учитель-дефектолог; 

Медрегистратор;

Инструктор – методист физической реабилитации.

► Работая командой, есть возможность совместно обсуждать проблемы семьи. Каждый специалист «видит» ребенка целостно, а не отдельно взятую проблему в каждой области развития ребенка, а это уменьшает риск того, что какая либо особенность в развитии ребенка будет пропущена.

Какие услуги мы оказываем?

• первичный прием, который одновременно осуществляют специалисты разных профилей;
• индивидуальные (групповые) занятия;
• консультативные обучающие занятия;

Основные правила нашей работы с семьей:

►Не поучать, а сотрудничать.

►Воспринимать родителей как равноправных партнеров.

►Вести конструктивный диалог с родителями ребенка.

              Если вы оказались в трудной ситуации, один на один с ребенком, имеющим особенности в развитии, вы всегда сможете обратиться к нам за помощью.

НАШИ КОНТАКТЫ

Адрес: УЗ «Несвижская ЦРБ»

г. Несвиж, ул. Сырокомли, д. 29

Кабинет № 121,  1 этаж (педиатрическое отделение поликлиники)

Режим работы:

Понедельник - пятница:  08.00-16.02

Телефон: 8-017(70) 5-89-04

с возможностью обращения с помощью мессенджеров (Telegram, Viber, WhatsAp)

Материалы и рекомендации для детей, родителей и педагогов

Понятия и их определения

Материалы доступны для скачивания по ссылке: sk.gov.by/ru/infografika-ru/

Если Вы подвергаетесь домашнему насилию, если нахождение дома представляет реальную опасность для Вас и Ваших детей, Несвижский районный территориальный центр социального обслуживания населения готов предложить Вам услугу временного приюта в специально оборудованном благоустроенном помещении – «кризисной» комнате (независимо от наличия регистрации в районе).

Обращайтесь по адресу: г.Несвиж, ул.Ленинская, 115А, к. № 14;                   телефон: 5-16-24. Мы работаем в будние дни с 8.30 до 17.30. Обеденный перерыв с 13.00 до 14.00.

Круглосуточный телефон для обращений по вопросу предоставления услуги временного приюта  в «кризисной» комнате – 80297934529 (МТС)

Также Вам будут предложены следующие услуги:

- консультационно-информационные услуги (консультирование по вопросам оказания социальных услуг                            и социальной поддержки, содействие в оформлении и истребовании документов для реализации права на социальную поддержку и социальное обслуживание);

- информирование по вопросам реализации прав граждан, пострадавших от домашнего насилия;

- социально-психологические услуги пострадавшим от домашнего насилия;

- социально-посреднические услуги (содействие в получении социальных услуг, в восстановлении (замене) документов, сопровождение в государственные организации здравоохранения);

- услуги няни для семей, воспитывающих детей, в том числе детей-инвалидов;

- социальное обслуживание на дому для пожилых граждан и инвалидов;

- социальные услуги в отделении круглосуточного пребывания для граждан пожилого возраста и инвалидов.

Помощь оказывается БЕСПЛАТНО!

Конфликтоустойчивость — способность человека сохранять конструктивный подход во взаимодействии с окружающими вопреки влиянию конфликтогенных факторов. 

Способы урегулирования конфликтов: 

компромисс (уступки с обеих сторон); 
интеграция (когда находится такое решение, при котором выполняются оба желания и ни одна из сторон ничем при этом не жертвует); 
капитуляция (одна сторона безоговорочно уступает победу другой); 
уход (одна сторона отказывается продолжать участвовать в конфликте); 
переговоры (стороны конфликта (две или более) используют обмен предложениями и идеями, чтобы найти взаимно приемлемое соглашение); 
вмешательство третьей стороны (индивида или группы, не имеющих прямого отношения к конфликту, но предпринимающих усилия, направленные на продвижение к соглашению); 
чувство юмора. 
Рисунок3Памятка для родителей по предупреждению конфликтов 

* Постарайтесь сохранять в семье атмосферу открытости и доверия 

* Не давайте ребенку несбыточных обещаний 

* Не ставьте своему ребенку условий 

* Будьте тактичны в проявлении мер воздействия на ребенка 

* Не наказывайте ребенка за то, что позволяете себе 

* Не шантажируйте ребенка своими отношениями друг с другом 

* Не бойтесь поделиться с ребенком своими чувствами и слабостями 

* Не ставьте свои отношения с собственным ребенком в зависимость от его учебных успехов 

Помните, что ребенок- это воплощенная возможность! 

Воспользуйтесь ею так, чтобы она была реализована в полной мере!

Источник: https://adu.by

Страх – это эмоция, о которой многие люди думают с ужасом. Возможно потому, что эмоция страха сама по себе вызывает ужас, она переживается нами достаточно редко. И всё же страх – реальная часть нашей жизни. Человек может переживать страх в разных ситуациях, но все эти ситуации имеют одну общую черту: они ощущаются, воспринимаются человеком как ситуации, в которых под угрозу поставлено его спокойствие и безопасность. 
Наряду с понятием страх зачастую мы слышим понятие фобия. В чем же разница? Фобии – это те же страхи, но выраженные более сильно и преследуемые человека постоянно. Слово фобия происходит от греческого «фобос» – страх. В психологии фобиями называют навязчивые, неконтролируемые, иррациональные, неадекватные существующему положению дел страхи, которые охватывают человека в определенной обстановке и сопровождаются ощущением подавленности, вегетативными дисфункциями (учащенное и ясно различаемое сердцебиение, повышенное или пониженное давление, обильный пот, дрожь, желудочные расстройства, дрожь конечностей и губ, а иногда и всего тела и т.п.). Другими словами, если страх наступает часто, становится навязчивым, плохо поддается контролю со стороны испытывающего страх, желание избегать предмета или ситуации вызывающего страх более велико, или он имеет под собой мало оснований, нарушает самочувствие и деятельность человека, то это фобия. Хотя обычно сильный страх, мешающий человеку нормально жить, уже называют фобией. 
Существует множество видов фобий, вот некоторые из них: арахнофобия – страх пауков; кинофобия – страх собак; офидофобия – страх змей; аквафобия, гидрофобия – страх воды, плавания; акрофобия – страх высоты; никтофобия – страх ночи, темноты; гематофобия – страх вида крови; охлофобия – страх толпы, переполненных мест; танатофобия – страх смерти и пр. 
Это далеко не полный перечень фобий. Тем не менее, он позволяет составить представление о том, насколько широко распространены фобические расстройства в наше время. 
Так какие же могут быть причины возникновения страха. Причинами страха могут быть события, условия или ситуации, являющиеся началом опасности. Как указывает Дж. Боулби, причиной страха может быть отсутствие чего-либо, что обеспечивает безопасность. Страх может иметь своим предметом какого-либо человека или объект. Иногда страх не связан ни с чем конкретным, такие страхи переживаются как беспредметные. Страх может вызываться страданием, это связано с тем, что в детстве сформировались связи между этими чувствами. 
Существует несколько причин возникновения страха. Первая и наиболее понятная причина – конкретный случай, который напугал человека (укусила собака, застрял в лифте). Такие страхи легче всего поддаются коррекции. Но не у всех людей развивается стойкий, заметный окружающим страх. Во многом это зависит от особенностей характера человека (тревожность, мнительность, пессимизм, неуверенность в себе, зависимость от других людей и т.д.). 
Самые распространенные – это внушенные страхи, идущие к нам из детства. Их источники – взрослые (родители, бабушки, воспитатели), которые непроизвольно, иногда слишком эмоционально, предупреждают ребенка об опасности, часто даже не обратив внимания на то, что напугало ребенка больше: сама ситуация или реакция на нее взрослого. Ребенок начинает чувствовать тревогу, и, естественно, что у него возникает реакция страха, которая может закрепиться и распространиться на исходные ситуации. Такие страхи могут зафиксироваться на всю жизнь. 

Еще одна из наиболее частых причин страха – детская фантазия. Ребенок нередко сам придумывает себе предмет страха. Дети боятся темноты, но каждый ребенок по-разному реагирует на такие фантазии: кто-то сразу их забудет и успокоится, а у кого-то это может привести к непоправимым последствиям. 

Чувство страха может сформироваться из-за внутрисемейных конфликтов. Очень часто ребенок чувствует вину за конфликты родителей или боится оказаться их причиной. Нередко причиной страха становятся взаимоотношения со сверстниками. Если коллектив не принимает ребенка, его обижают, то вполне вероятно, что он боится быть униженным. 

Также страхи могут появляться из-за наличия более серьезного расстройства – невроза, которое должны диагностировать и лечить медицинские работники. Проявлением невроза можно считать те страхи, которые не являются нормой на определенном возрастном этапе развития, или очень сильное проявление страхов, которые входят в понятие нормы. 
Что касается изучения страхов в подростковом возрасте, то у девочек подростковый возраст более насыщен страхами, чем у мальчиков, отражая их большую склонность к страхам вообще. При этом межличностные страхи достигают своего максимума в данном возрасте, а именно: страх одиночества, некоторых людей, наказания, насмешек, осуждения со стороны сверстников и взрослых, страх сделать что-либо не так, не то, не успеть, опоздать, не справиться с порученным делом, не совладать с чувствами, потерять контроль, быть не собой и т. д. 

Рекомендации для родителей 
Чтобы помочь ребенку справиться со страхами родителям следует: 
-Признать, что страх реален. Так же как и страхи у взрослых, детские страхи зачастую иррациональны, но это не делает их менее реальными. 
-Учтите, что, по сравнению со взрослыми, дети находятся в крайне невыгодном положении в попытке противостоять страхам: взрослые могут избегать заведомо пугающих объектов или ситуаций, у детей здесь гораздо меньше возможностей. 
-Скажите ребенку, что все люди иногда боятся, даже взрослые. Расскажите ребенку, чего вы боялись когда были маленькими и как преодолели свой страх – будьте однако осторожны в своем рассказе, чтобы не вызвать у ребенка новый страх. 
-Не смейтесь над своим испуганным ребенком и не дразните его. 
-Отмечайте похвалой любой, даже самый незначительный прогресс ребенка в преодолении страха и не критикуйте ребенка за сам страх или регресс в его преодолении. Похвала родителя наилучшее поощрение для маленького ребенка, а критика совершенно неэффективна для устранения любого нежелательного поведения ребенка, будь то неуспехи в учебе, плохие манеры или страхи. Ни в коем случае не давайте ребенку понять, что вы его меньше любите или уважаете за его страхи. 
-Позвольте ребенку положиться на вас. Ведите себя спокойно и уверенно. Испуганные дети испытывают недостаток уверенности. Дайте им почувствовать, что Вы их поддерживаете и контролируете ситуацию. 
-…Но не переусердствуйте иначе «сверхохраняемый» ребенок может решить, что ему действительно есть чего бояться и станет еще более испуган и слишком зависим от родителя. 
-Убедитесь, что не вы ответственны за страх. Слишком частые предостережения: «не бери острые предметы, а то поранишься и можешь умереть»; действия — когда ребенка, например, запирают в темной комнате в качестве наказания; или угрозы — «мы уходим и оставим тебя с этой тетей», родителей могут стать источником страха. И, наконец, отсутствие дисциплины, четких правил и предсказуемости пугают маленьких детей, нуждающихся в достаточной степени внешнего контроля. 
-Не пытаться «вышибить клин клином», заставляя ребенка встретиться лицом к лицу с пугающим его объектом или ситуацией и «убедиться, что ничего страшного в этом нет». Вместо этого окажите ребенку эмоциональную поддержку и мягко постепенно помогите ему понять природу того, что он боится. Оптимальный набор действий может быть таким:
1. Признание: Спокойно и уверенно скажите ребенку, что Вы видите и понимаете, что он боится 
2. Разъяснение – маленьким детям часто бывает достаточно простого объяснения сути страха. 
3. Косвенная демонстрация. Если ребенок боится собак, то просмотр фильма о мальчике его возраста и его любимой собаке может помочь ему почувствовать себя более уверенно. Не следует однако знакомить детей с фильмам, сказками или картинками, которые могут усилить их страх, где собаки кусаются. 
4. Беседа, Обсуждение. Попросите вашего ребенка рассказать о его страхах и внимательно с пониманием выслушайте его. 
Если страхи ребенка начали влиять на жизнь всей семьи или на распорядок жизни самого ребенка, обратитесь к профессионалу, семейному консультанту или психотерапевту, детскому психологу. 

Соловей Т.В., педагог-психолог 

Источник: Источник: https://adu.by

Уважаемые родители!

По инициативе МВД Республики Беларусь разработан интерактивный информационный ресурс POMOGUT.BY, который направлен на профилактику наркомании, оказание помощи наркозависимым и созависимым.

На сайте kids.pomogut.by собрана самая важная информация о проблемах в сети,  о «Насилии в отношении детей», о «Безопасном поведении».

Как вовремя понять что такое буллинг? Куда обращаться и кто может помочь? Как с этим бороться ? На эти и многие другие вопросы можно найти ответ на сайте.

«Получить консультацию»

На сайте pomogut.by через специальную форму каждый желающий может совершенно бесплатно получить консультацию эксперта по вопросам оказания помощи наркозависимым.